Información para el Formulario:
-Foto color 4x4.
-Copia de DNI.
-Copia de constancia de estudios secundarios previos. (Titulo o constancia de titulo en tramite, constancia de estudiante regular del ultimo año de secundaria)
¿Como inscribirte? ¿Que carreras prorrogan su cierre de inscripciones?
http://www.unla.edu.ar/novedades/curso-de-ingreso-intensivo-2021-carreras-y-fechas-de-inscripcion
A partir del lunes 16 de noviembre podrás inscribirte para realizar el Curso de Ingreso Intensivo 2021.
-Inscripción online mediante un formulario .
-Datos importantes para completar el formulario:
Foto.
Copia de DNI.
Copia de constancia de estudios secundarios previos (Titulo o Constancia de Titulo en trámite o constancia de ser estudiante regular del último año del secundario)
Las fechas de inscripción al curso de ingreso intensivo para el Departamento de Desarrollo Productivo y Tecnológico, el Departamento de Humanidades y Artes, y el Departamento de Planificación y Políticas Públicas serán a partir del 16 de noviembre hasta el 4 de diciembre.
Departamento de Desarrollo Productivo y Tecnológico:
Licenciatura Ciencia y Tecnología de los Alimentos.
Licenciatura en Gestión Ambiental Urbana.
Licenciatura en Economía Empresarial.
Licenciatura en Planificación Logística.
Licenciatura en Tecnologías Ferroviarias.
Licenciatura en Economía Política.
Licenciatura en Turismo.
Licenciatura en Sistemas.
Departamento de Humanidades y Artes:
Traductorado Publico en Idioma Ingles.
Licenciatura en Diseño Industrial.
Licenciatura en Diseño y Comunicación Visual.
Licenciatura en Audiovisión.
Licenciatura en Música de Cámara y Sinfónica.
Departamento de Planificación y Políticas Publicas:
Licenciatura en Educación.
Licenciatura en Seguridad Ciudadanía.
Licenciatura en Justicia y Derechos Humanos.
Licenciatura en Ciencia Política y gobierno.
Licenciatura en Relaciones Internacionales.
Tecnicatura en Gestión y Administración Universitaria.
Tecnicatura en Gobierno Local.
Las fechas de inscripción al curso de ingreso intensivo para el Departamento de Salud Comunitaria sera a partir del 16 de noviembre al 20 de noviembre, y del 16 de noviembre al 27 de noviembre (según turnos para cursar).
Departamento de Salud Comunitaria:
16 de noviembre al 20 de noviembre:
Licenciatura en Nutrición: Turno noche.
Licenciatura en Trabajo Social: Turno mañana y noche.
Licenciatura en enfermería: Turno mañana.
6 de noviembre al 27 de noviembre :
Licenciatura en Nutrición: Turno mañana.
Licenciatura en Trabajo Social: Turno tarde.
Licenciatura en enfermería: Turno tarde.
Los turnos son:
Mañana: 9:00hs a 13:00hs.
Tarde: 14:00hs a 18:00hs.
Noche: 18:00hs a 22:00hs.
"La Junta Electoral dejo constancia que para las próximas elecciones se presentaron dos(2) listas para el Claustro de Estudiantes y una (1) lista para los Claustros de Docentes, Nodocentes y Graduados".
Las listas presentadas son:
Lista 1: Lista Granate, para los Claustros Docentes, Estudiantes, Nodocentes y Graduados. (Color Granate).
Ver lista: http://www.unla.edu.ar/documentos/Lista%20Granate.pdf
Lista 2: Lista Multicolor, para el Claustro de Estudiantes (Color Naranja).
Ver Lista: http://www.unla.edu.ar/documentos/Lista%20Multicolor.pdf
Con respecto a lo publicado: https://www.boletinoficial.gob.ar/detalleAviso/primera/237013/20201106
La Secretaria Académica y la Secretaría del Jefe de Gabinete de la UNLa notificaron que se encuentran trabajando en los protocolos para poder volver a desarrollar actividades académicas en el predio de la Universidad.
A partir de la Resolución Rectoral Nro.382/20 se celebrarán elecciones para los claustros docentes, nodocentes, estudiantiles y graduados de la Universidad Nacional De Lanús. Para esto se trabajó en un protocolo con los cuidados necesarios que garantice unas elecciones seguras y transparentes.
Las elecciones se llevaran a cabo de manera presencial en la Universidad (29 de septiembre N°3901, Remedios de Escalada).
Los días para ir a votar son a partir del martes 24 al viernes 27 de noviembre de 2020.
Pero, existe la posibilidad de poder votar virtualmente a través de: www.unla.edu.ar.
Se podrá votar el Lunes 30 de Noviembre y el Martes 1 de Diciembre. (Esta posibilidad garantiza que las personas que no puedan votar de manera presencial o simplemente hayan elegido no hacerlo, tengan la posibilidad sin distinción del claustro)
¿Qué se elige en dichas elecciones?
CLAUSTRO ESTUDIANTIL:
Consejo Superior
4 Representantes titulares.
4 Representantes suplentes.
Estos representantes se darán con motivo de...
1 Representante titular por cada Departamento Académico.
1 Representante suplente por cada Departamento Académico.
Consejo Departamental.
2 Representantes titulares en cada Departamento Académico
2 Representantes suplentes en cada Departamento Académico.
CLAUSTRO GRADUADOS:
Consejo Superior
1 Representante titular.
1 Representante suplente.
Consejo Departamental.
1 Representante titular en cada Departamento Académico.
1 Representante suplente en cada Departamento Académico.
CLAUSTRO DOCENTE:
Consejo Superior:
8 Representantes titulares.
5 Representantes suplentes.
Consejo Departamental:
5 Representantes titulares en cada Departamento Académico.
3 Representantes suplentes en cada Departamento Académico.
CLAUSTRO NODOCENTE:
Consejo Superior:
1 Representante titular.
1 Representante suplente.
Consejo Departamental:
1 Representante titular en cada Departamento Académico.
1 Representante suplente en cada Departamento Académico.
¿Que días se vota?
VOTACIÓN PRESENCIAL:
El día 24 de noviembre para Claustro de Estudiantes de...:
Departamento de Humanidades y Artes (DHyA) Y Departamento de Salud Comunitaria (DESACO).
Se votara según inicial del apellido:
Turno 1: Letra de la A a la G.
Turno 2: Letra de la H a la Z.
Horario de los turnos:
Turno 1: 9 a 14hs.
Turno 2: 14 a 19hs
El día 25 de noviembre para Claustro de...
Claustro Nodocentes. (Sin turno, ni letra)
Claustro Graduados. (Sin turno, ni letra)
Claustro de Estudiantes del Departamento de Planificación y Políticas Públicas (DPYPP) y del Departamento de Desarrollo Productivo y Tecnológico (DPyT).
Se votara según inicial del apellido:
Turno 1: Letra de la A a la G.
Turno 2: Letra de la H a la Z.
Horario de los turnos:
Turno 1: 9 a 14hs.
Turno 2: 14 a 19hs
El día 26 de noviembre para Claustro de Estudiantes de...:
DHyA y del DESACO:
Se votara según inicial del apellido:
Turno 1: Letra de la H a la Z.
Turno 2: Letra de la A a la G.
Horario de los turnos:
Turno 1: 9 a 14hs.
Turno 2: 14 a 19hs
El día 27 de noviembre para Claustro de...:
Claustro Docente. (Sin turno, ni letra).
Claustro de Estudiantes del DPyPP y del DDPyT
Se votara según inicial del apellido:
Turno 1: Letra de la H a la Z.
Turno 2: Letra de la A a la G.
Horario de los turnos:
Turno 1: 9 a 14hs.
Turno 2: 14 a 19hs
VOTACIÓN VIRTUAL:
Días:
Lunes 30 de noviembre.
Martes 1 de diciembre.
Horario:
9 a 19 hs.
A través de: www.unla.edu.ar
Más información en...: http://www.unla.edu.ar/elecciones-unla/informacion-general
CONVOCATORIA A BECAS DE AYUDA ECONÓMICA PARA ESTUDIANTES REGULARES.
Inscripción para el año 2021
Dicha convocatoria es dirigida desde la Secretaria de Bienestar y Compromiso Universitario para:
-Estudiantes regulares que quieran renovar su beca y los nuevos aspirantes.
-Estudiantes que estén cursando alguna licenciatura (carrera de grado).
- Ingresantes del año 2021 deberán inscribirse en la "Convocatoria de Ayuda Económica Ingresantes 2021"
La inscripción será de manera online:
1. Inscripción y carga de documentación.
Desde el 17 de octubre al 17 de noviembre de 2020.
En http://becas.unla.edu.ar/
2. Entrevista personal con un trabajador social del programa.
Se realizarán en el mes de febrero de 2021. La fechas serán comunicadas la primera semana de febrero a les que se inscribieron y enviaron la documentación.
ASESORAMIENTO, DUDAS Y AYUDA:
Información: http://www.unla.edu.ar/novedades/convocatoria-a-becas-de-ayuda-economica-para-estudiantes-regulares-inscripcion-para-el-ano-2021
http://www.unla.edu.ar/secretarias/bienestar-y-compromiso-universitario/becas-programa-compromiso-educativo
Instructivo: http://becas.unla.edu.ar/Instructivo_Tehuelche_UNLa.pdf
Documentación: http://becas.unla.edu.ar/Documentacion_Tehuelche.pdf
¿Qué carrera estudias y como llegaste
a la UNLa?
Estoy
terminando la Licenciatura en Ciencia Política y Gobierno. Llegue en el 2015 a
través de un amigo de mi viejo, estaba buscando universidades que no fueran la
UBA para comenzar a estudiar al año siguiente y me recomendó ver la UNLa.
Cuando entre a la página y vi el programa de estudios me enamoré de la carrera.
¿Cuánto tiempo hace que militas en
política? ¿Qué te llevó a participar?
Empecé
a militar en el Peronismo Militante a principios del 2017.
Durante
casi toda la secundaria participé en actividades de la parroquia a la que iba,
hacíamos varias jornadas solidarias y ahí aprendí muchos de los valores y
convicciones que hoy sostengo. También en mi familia se habla mucho de política
desde siempre, con lo cual no me resultaba algo ajeno.
Después
de la derrota del 2015, decidí que la campaña del 2017 tenía que encontrarme
militando, y en esos dos años fui viendo y conociendo varias organizaciones,
pero ninguna me convencía del todo. De hecho, en ese entonces, la militancia
universitaria tampoco me atraía tanto, pero después de un congreso de Ciencia Política
en Rosario al que pude viajar en el 2016 gracias al centro de estudiantes me
fui acercando cada vez más. A fines de ese año, en lo que fue el 1ª Congreso de
Filosofía y Geopolítica “Néstor Kirchner”, el Peronismo Militante me terminó de
convencer y decidí sumarme para poner todo en la campaña que teníamos al otro
año.
-Si
tuvieses que elegir algo de la UNLa, ¿Qué sería?
Su
proyecto político y filosófico, que es en definitiva el del peronismo. Cuando
uno compara con las curriculas de lo que fue la U.O.N. y la Universidad
Nacional y Popular de Buenos Aires encuentra todas las similitudes.
La
UNLa se esfuerza por generar cuadros técnicos al servicio del pueblo y la
Nación, que el día de mañana puedan devolverle a su Patria algo de lo que esta
les dio, y ese trabajo es invaluable.
En el marco de la pandemia del
Covid-19 que nos puso en una situación imprevista que sin lugar a dudas nos
tomó a todes por sorpresa, ¿Como ves el sistema universitario dentro de la
virtualidad que nos exige la cuarentena? ¿Cómo viste el funcionamiento del
campus virtual durante las cursadas del primer cuatrimestre?
El
sistema universitario, al igual que toda la sociedad, se está esforzando por
salir de esta situación tan compleja para toda la población. Cooperando no solo
entre claustro, sino también entre distintas universidades se logra llegar a
mejores puertos; el “nadie se sala solo” aplica a todos los ámbitos. Todos
aportamos nuestro granito de arena para que este momento sea un poco fácil.
El
campus virtual para muchos fue algo nuevo, en lo personal yo ya había hecho
materias virtuales así que ya estaba familiarizada con la herramienta, pero
muchos no, pero por suerte el mismo campus cuenta con tutoriales y su
funcionamiento es bastante bueno (a pesar de que se colapse en algunos
horarios), ya que el campus de nuestra universidad es mejor que el de muchas
universidades (incluso ha sido utilizado de ejemplo por otras)
Las
herramientas que pudimos usar para encontrarnos y mediar este momento fueron de
gran utilidad, y si bien no saldan los mates y el calor de los debates,
lograron hacer que nos sintamos un poco más cerca.
Desde tu lugar de Presidenta del
Centro de estudiantes de Planificación y Políticas Públicas (CEPYPP) ¿Como ves
al movimiento estudiantil en la actualidad? ¿Cuáles crees que son las
dificultades y los desafíos?
Nos
veo más encaminados que al inicio de la pandemia. Primero no sabíamos bien que
o como hacer, pero cada día surgen más y nuevas ideas, tanto para seguir
discutiendo y hacer política, como para cumplir con nuestro rol gremial y
solventar los conflictos del día a día. Frente a las adversidades seguimos
dejando las mezquindades de lado para construir en conjunto y así poder brindar
más y mejores propuestas al estudiantado. El movimiento estudiantil, ni
apresurado ni retardatario, logra estar a las alturas de las circunstancias, y
nosotros como centro de estudiantes, que no somos ni una cúpula ni una
vanguardia iluminada, nos paramos a la par de nuestros compañeros y compañeras
de cursada para abordar de la mejor forma posible los conflictos estructurales
y los del día a día. Sinceramente, me da mucho orgullo todo lo que estamos
pudiendo construir en este contexto que al principio parecía imposible.
Nuestro desafío es, siempre, subir la apuesta. No podemos conformarnos con lo que estamos haciendo porque todo es perfectible y por tanto hay más y mejores formas de resolución de lo que hoy estamos haciendo. Por otro lado, es también pensar el regreso a la universidad junto a los otros claustros: bien sabemos que no va a volver a ser igual que en febrero o principios de marzo y por tanto nos toca desafiar nuestra creatividad para pensar alternativas junto al estudiantado.
¿Cómo es la comunicación entre el centro y les trabajadores y docentes de la UNLa? ¿Qué novedades podes contarnos sobre ello?
Con los docentes si bien hablamos en la cotidianeidad de las cursadas, y algunas cosas más inmediatas las resolvemos en conjunto, también venimos hablando con los representantes gremiales de ADUNLa para seguir pensando la universidad que queremos y el país que anhelamos en conjunto, es por esto que tuvimos ya dos conversatorios donde intercambiamos experiencias e ideas.
Con los no docentes el dialogo es menos frecuente, pero sin embargo constante, ya que son ellos quienes nos resuelven todos los problemas técnicos y logísticos de las cursadas. El trabajo que están haciendo es invaluable y, al igual que en “la normalidad”, sin ellos la universidad no tiene posibilidades de funcionar.
Es por el dialogo con estos que decidimos sacar la campaña “humanizando la virtualidad”, que consto de una serie de consejos para la cursada orientada a estudiantes para poder saldar cuestiones básicas de respeto y tratar de que esta educación mediada por la virtualidad sea lo más amena posible, y nadie sienta que simplemente esta frente a una computadora, sino que del otro lado siempre hay otra persona que esta escuchando.
Por último, desde tu lugar de referente estudiantil es importante destacar que también sos estudiante y que te atraviesan las mismas situaciones y complejidades que a todes. ¿Qué reflexión en cuanto a lo que estamos viviendo podes dejarnos para compartir con la comunidad universitaria?
El momento político y social que estamos atravesando no es fácil: estamos en medio de una pandemia de dimensiones inéditas que nos toca vivir no solo como sociedad sino también como parte de un gobierno que apenas asumió el 10 de diciembre pasado y que gestiona para las mayorías populares.
Hoy más que nunca tenemos que seguir trabajando en unidad, ya que como siempre, van a querer desestabilizarnos de mil formas distintas por el simple hecho de ampliar derechos y querer construir una mejor Argentina para todos y todas donde reine la igualdad, que es para lo que trabajamos y militamos todos los días bajo la conducción de Cristina Fernández de Kirchner y la presidencia de Alberto Fernández, y la única forma de mantener en pie nuestro gobierno es trabajando codo a codo, dejando los egos de lado y fortaleciendo la fuerza propia.
Bien sabemos que, como dice Francisco, el conjunto supera a las partes, y por eso apostamos a la unidad y a acompañarnos con las herramientas que hoy nos brinda la virtualidad; porque nadie se salva solo seguimos reconstruyendo los vínculos que Cambiemos ha vilipendiado durante los últimos 4 años. A pesar de cualquier adversidad, nos refugiamos en nuestros compañeros para seguir construyendo la universidad que queremos y el país que anhelamos.
El 27 de octubre de 1976, bajo el contexto de dictadura cívico militar, fue secuestrado y torturado Jorge Julio López junto a otres compañeres. El 4 de abril de 1977 (más de cinco meses después) fue liberado.
Años después de sobrevivir un proceso social/político violento y represivo, es desaparecido otra vez. Hoy hace 14 años desaparecía Julio por segunda vez.
En el año 1999 cuando los organismos de derechos humanos permitieron la apertura de los juicios de la verdad, Julio declaró por primera vez.
Rubén López, hijo de Jorge Julio López, habló para la agencia Télam y contó cuando lo escucho testificar en el Tribunal sobre su compañera Patricia Dell Orto desaparecida junto a el en el año 1976;
"Patricia Dell Orto le gritaba 'no me maten, llévenme a una cárcel, pero no me maten, quiero criar a mi nenita, mi hija' y ellos no, la sacaron. Y van a ver ustedes si algún día encuentran el cadáver o la cabeza, que tiene el tiro metido acá y le sale por acá, Bum, otro tiro"
En dicha declaración relato su paso por diferentes centros clandestinos de detención y y por el Pozo de Arana, donde pudo narrar que en ese sitio habían compañeres detenides desaparecides. Jorge testificó que fue Miguel Osvaldo Etchecolaz quien dirigió esa "matanza".
En base a su testimonio, tiempo después llamaron a declarar a Etchecolatz, quien se encontraba como Director de Investigaciones de la Policía Bonaerense en el año 1976.
En el año 2006 se inició el juicio oral donde Julio testifico y relato lo sucedido con sus compañeres. El 18 de septiembre de ese mismo año (día en el que Julio debía testificar contra su torturador) es desaparecido.
Julio aun se encuentra desaparecido, pero esta presente en la memoria de cada une de nosotres por su militancia en la defensa de los derechos humanos, por su fortaleza y su fuerza para enfrentar a un sistema que nos reprimió, torturo y desapareció.
¡Nunca más!
¡Exigimos justicia por Julio y por todes les detenides desaparecides! ¡Presentes, ahora y siempre!
Hoy, 16 de septiembre del 2020, se cumplen 44 años de "La noche de los lapices". Esta misma fecha del día de hoy pero de 1976, secuestraban a diez jóvenes en La Plata-Buenos Aires, en contexto de la dictadura cívico militar autodenominada "Proceso de Reorganización Nacional" que vino a establecer un modelo económico para favorecer a los poderes internacionales, acompañado de tortura, secuestros, desaparición y muerte.
Esta noche inolvidable se dio a partir de que efectivos policiales junto al Batallón 601 del ejercito secuestraron a diez jóvenes militantes del boleto estudiantil y luchadores de una patria justa y soberana. Este proyecto no solo estableció un orden económico y político, también buscaba diciplinar a les estudiantes y criminalizarlos como "subversivos" al luchar por los derechos humanos que les estaban siendo vulnerados sistemáticamente.
Este contexto doloroso y cruel para toda Argentina implanto un sentimiento de memoria levantando las banderas de ¡Nunca Más! y quedarán grabados en nuestros corazones y en nuestra cabeza los siguientes nombre; Francisco Lopez Muntaner, Maria Claudia Falcone, Claudio De Acha, Horacio Angel Ungaro, Daniel Albrto Racero y Maria Clara Cocchini.. Solo hubieron cuatro sobrevivientes; Patricia Miranda, Gustavo Carlotti, Emilce Moler y Pablo Diaz.
¡No olvidamos, ni perdonamos!
Exigimos memoria, verdad y justicia.
¡Nunca más!
El gobierno vuelve a hacer historia a partir del decreto 721/2020, que establece que el sector publico deberá contar con el 1% de representación de personas trans, travestis y transgenero, firmado por el presidente de la nación Alberto Fernandez, el jefe de gabinete. Santiago Cafiero y la ministra de Mujeres, Generos y Diversidad, Elizabeth Gomez Alcorta.
Después de años de lucha de las diversidades por un trabajo digno, el gobierno nacional, establece que a partir de este año se debe garantizar el cupo laboral, reservando puestos de trabajo que deben ser representados por personas trans. Se suman al listado de derechos garantizados a partir de la lucha social de estos colectivos, el derecho básico y humano al trabajo.
Esto se llevara a cabo a partir de un registro voluntario donde se puedan anotar, junto con sus perfiles laborales, las personas que quieran acceder a un trabajo en el sector público nacional.
El seguimiento de esta iniciativa estará a cago del ministerio de Mujeres, Generos y Diversidades.
Celebramos y apoyamos esta ampliación de derechos con perspectiva de genero, para generar una sociedad mas libre e igualitaria.
Link del decreto: https://www.boletinoficial.gob.ar/detalleAviso/primera/234520/20200904
El pasado 15 de agosto, se encontró un cuerpo sepultado en un rio de Villarino Viejo, junto con unas pertenencias en la zona, que presuntamente podrían pertenecer a Facundo Astudillo Castro. El día de ayer, 2 de septiembre, a partir de un cotejo de ADN realizado por el equipo de Antropología Forense Argentino, se confirmó oficialmente que se trata de Facundo.
Facundo era un chico de 22 años que, desde el 30 de abril, se encontraba en camino a visitar a su ex novia a Bahía Blanca desde su casa en Pedro Luro. En este camino fue detenido por dos retenes policiales solicitándole permiso de circulación y se le abrió una causa por incumplimiento de la cuarentena, luego de que hablara con su madre, por esta situación, no se supo más de él. Testigos aseguran haberlo visto subirse a un patrullero, y desde ese momento no hubo más información sobre su paradero.
En principio la caratula de la causa era sobre averiguación de paradero, luego se convirtió en desaparición forzada. El delito de desaparición forzada de personas se constituye cuando existe cualquier forma de privación de la libertad ejercida por un agente o funcionario estatal o a sabiendas de uno, seguido de la negativa a reconocer dicha privación o de la negación a dar información sobre el paradero. Este delito se reconoce como uno de los que están dentro de la figura de “de lesa humanidad”, que representan crímenes que se reconocen como ataques sistemáticos y generalizados a la población civil de un territorio por parte del estado.
La investigación continua, a partir de ahora los especialistas de diferentes disciplinas deberán presentar los informes sobre el caso, y a partir de la recolección de otras pruebas se harán análisis, con el fin de determinas que fue lo que paso con Facundo, cómo y cuándo sucedió. Se puso en marcha el protocolo Minessota, que es el procedimiento recomendado para investigar casos en donde están involucrados funcionarios o agentes estatales.
